核心理念
等差数列是数学中最基本的数列类型之一。从第二项开始,任何一项与前一项之差都等于同一个常数,称为公差(公差),通常用d表示。
数学定义
对于一个数列 {an}, 如果存在一个常数 d 使得:
an+1−an=d(n∈N∗)
则数列 {an} 称为算术数列,以 d 为公差。
一般项公式
算术级数的 n_ 项可以用第一项 a1 和公差 d 来表示:
an=a1+(n−1)d_
Derivation:
- a2=a1+d
- a3=a2+d=a1+2d_
- a4=a3+d=a1+3d
- ...
- an=a1+(n−1)d
求和公式
第一个 n 项的和有两个常用公式:
公式 1(使用首项和末项):
公式 2__
公式 2(使用首项和公差):
Sn=na1+2n(n−1)d=2n[2a1+(n−1)d]_
重要性质
属性 1: 算术平均数
如果a, b,c组成一个算术序列, 那么:
b=2a+c
即b是a和c的算术平均数。
性质 2:指数性质
若m+n=p+q (其中m,n,p,q∈N∗), 则:
am+an=ap+aq
特别是,如果m+n=2p,那么.
am+an=2ap_
性质 3: 和性质
前n项的和可以看作n乘以前项和后项的平均数:
Sn=2n(a1+an)_
实际应用
应用 1: 银行储蓄
问题:小明每月储蓄 500 元,连续储蓄 12 个月。12 个月后的储蓄总额是多少?
分析:每月存款与a1=500,d=500,n=12组成一个算术序列。
解:
S12=212×(500+6500)=42,000 yuan。
应用 2: 剧院座位
问题:某剧院第一排有 20 个座位。之后的每一排都比前一排多 2 个座位。如果有 30 排,一共有多少个座位?
分析:
- 第一项_a1=20_
- 共差 d=2
- 学期数 n=30
解:
S30=30×20+230×29×2=600+870=1,470 seats_
CSCA 练习题
💡 注意:以下练习题是根据 CSCA 考试大纲和中国标准化考试的形式设计的,以帮助学生熟悉题型和解题方法。
例题 1:基础题(难度★★☆☆☆)
在算术数列{an},a3=7和a7=15中。求a10。
选项:
详细解答:
方法 1:使用通项公式
1.根据通项公式:
- a3=a1+2d=7 ... ①
- a7=a1+6d=15 ... ②
2.② - ① 得出4d=8,所以 d=2
3.代入①:a1+4=7,所以 a1=3_。
4.a10=a1+9d=3+18=21
答案:B
示例 2:中级(难度★★★☆☆)
在算术数列{an},S5=25和S10=100中。求S15。
选项:
- A. 175
- B. 200
- C. 225
- D. 250
详细解答:
方法:利用S5, S10−S5_和S15−S10_也构成算术序列的性质:
- S5=25_
- S10−S5=100−25=75_
- 共同差异:75−25=50
因此:S15−S10=75+50=125
S15=100+125=225_
答案:CC
常见错误
❌错误 1:公差可以为零吗?
答:从数学上讲,当d=0时,序列是一个常数序列,这在技术上是一个算术序列。然而,在 CSCA 考试中,"算术序列 "通常意味着d=0,除非另有说明。
❌ 错误 2:算术序列总是递增的吗?
答:不一定!
- d>0 → 递增序列
- d<0→递减数列
- d=0→常数序列
❌ 错误 3:与几何数列混淆
主要区别:
- 几何数列:连续项之间的比值是常数 (anan+1=r)。
学习提示
1.✅ 掌握公式 - 通项公式和求和公式是基础
2.✅ 理解共差 - 共差可以是正、负或零
3.✅ 练习性质 - 特别是算术平均数和指数性质
4.✅ 解决各种问题 - 算术序列经常与函数和不等式相结合
5.✅ 与几何数列比较 - 清楚地了解两者的区别
💡 考试提示:算术序列是 CSCA 数学考试中的**高频题目,约占序列问题的 60%。每天练习 2-3 道相关问题,以确保熟练掌握。